Во время летних каникул исследовательское подразделение компании Microsoft – MicrosoftResearch проводит ежегодное крупнейшее мероприятие, ориентированное на аспирантов, студентов старших курсов и молодых ученых – Летнюю Школу. В этом году школа будет проходить в Санкт-Петербурге в сотрудничестве с НИУ ИТМО с 22 по 29 августа 2012 года.
Цель школы:
- Предоставить студентам из ведущих вузов страны уникальную возможность узнать о новейших достижениях в области параллельных вычислений.
- Предоставить уникальные условия для обмена опытом между студентами и преподавателями в течение недели интенсивных занятий под руководством ведущих международных экспертов в области вычислительных наук.
Тематика школы:
Параллельные вычисления в программном обеспечении(Concurrency and Parallelism in Software).
Формат школы:
Лекции и практические занятия, стендовые доклады студентов, программный проект.
В течение всей недели обучения студенты будут активно общаться с ведущими зарубежными и российскими учеными, что позволит учащимся продемонстрировать свои знания по итогам тестов и установить новые контакты в ходе совместных занятий.
В программе летней школы – доклады ведущих специалистов со всего мира в области параллельных вычислений:
- Dr. Sebastian Burckhardt (Microsoft Research, United States);
- Prof. Viktor Gergel (University of Nizhni Novgorod, Russia);
- Prof. Dan Grossman (University of Washington, United States);
- Dr. Tim Harris (Microsoft Research, United Kingdom);
- Prof. Maurice Herlihy (Brown University, United States);
- Prof. Jeff Kramer (Imperial College, United Kingdom);
- Prof. Bertrand Meyer (ITMO, Russia and ETH-Z, Switzerland);
- Prof. Davide Sangiorgi (University of Bologna, Italy).
Подать заявку на участие в летней школе можно до 30 марта на сайте MicrosoftResearch.
Процесс отбора заявок продлится до 30 мая.
Организаторы оплачивают проживание, питание и обучение, но расходы на проезд участники оплачивают сами.
За более подробной информацией о летней школе обращайтесь по адресу: http://research.microsoft.com/rss2012/ .
Поделиться: